Colloque sur la santé mentale du personnel scolaire au Québec

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Les 7 et 8 avril prochains, à l’Université Laval de Québec, aura lieu un colloque sur la santé mentale du personnel scolaire au Québec. En tant que partenaire du colloque, la FCSSQ invite les gestionnaires des centres de services scolaires intéressés à s’inscrire à cet événement. Plusieurs conférences, ateliers et outils seront présentés.

Vous trouverez sur ce site plusieurs informations sur l’événement et ses objectifs, les conférenciers et conférencières, ainsi que la programmation :
https://event.fourwaves.com/fr/colloquesantementaledespersonnelsscolaires-2025/pages.

Ce colloque unique et novateur, qui se déroulera les 7 et 8 avril 2025, rassemblera des experts du monde de l’éducation et du monde universitaire, afin de partager des résultats de recherche pertinents, des interventions et des pratiques novatrices, de même que des outils concrets développés en collaboration avec des milieux scolaires. Les résultats présentés permettront de donner des moyens aux participants et participantes pour mieux prévenir collectivement les problèmes de santé mentale au travail. Le colloque vise également à stimuler des discussions enrichissantes, à inspirer de nouvelles idées de pratiques et de recherches et à promouvoir l’application des résultats de recherche dans des contextes professionnels. Ce colloque s’adresse tant aux différents personnels scolaires (personnel de soutien, professionnel, enseignant, de direction et des centres de services scolaires), qu’aux membres de la communauté universitaire (étudiants, étudiantes, professeurs, professeures, etc.).

Objectif du colloque :

  • Tisser des liens entre les milieux de recherche et ceux de la pratique en éducation.

Objectifs spécifiques :

  • Soutenir le développement professionnel du personnel scolaire en identifiant les enjeux et défis actuel en lien avec la santé mentale au travail.
  • Susciter des échanges entre chercheurs et chercheuses ayant mené des travaux sur le sujet et les principaux acteurs et actrices du milieu scolaire au Québec.
  • Discuter de l’application et de l’utilité d’outils et de dispositifs d’intervention issus des travaux de recherches.

 

Le prix est fixé en prévente à 200 $ jusqu’au 6 mars 2025. Après cette date, le prix passera à 250 $. Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 28 mars 2025.

Un événement en présentiel à ne pas manquer!

 

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